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網友留言:富平教育 [已處理]
來源:富平縣人民政府 建言獻策
索引號 XJ2019072211154
留言時間 2019-07-22
標題 富平教育

留言內容:

  各位領導好:

           近兩年來政府對我縣教育事業投入很大,尤其是小學教育,陸續增加了富閩友誼小學、實驗小學、東華小學、城關小學,為民生做出了貢獻,本人先就我縣的教育存在的問題提出以下建議:

    1、新增學校的教育質量偏低,原因可能有三點,一是分流入學的學生整體水平不高,二是新入職教師教育經驗少,再一個就是新增小學亂七八糟的雜事太多,重點偏重于外表。

    2、學生作業太多,各科加一起嚴重影響孩子的休息和娛樂,微信作業、家長作業泛濫成災,尤其是城區公辦小學,政府監督力度不大,教育局有時也變相替學校打掩護,不能堅決執行國家政策。

    3、一年級新生嚴格執行零起點教育,讓孩子把基礎打好,現在好多老師投機取巧,不扎扎實實搞教學,像這樣的無德分子堅決清理出教育隊伍。

  

回復狀態 已處理
回復部門 教育局
回復時間 2019-07-30

回復內容:

網友,您好:

        首先感謝您對我縣教育事業的關心與支持!現就您所擔心的三件事答復如下:一、新增學校的教育質量有保障。一是分流入學的學生是按照學區劃分、學生自愿、就近入學的原則進入新增學校,分流入學的學生整體水平均衡;二是新增學校的教師主要來自于城區學校的調配、鄉村骨干教師的抽調及新招的優秀大學生三部分組成,形成了骨干引領,以老帶新的教師隊伍,有力的保障了學校的教學質量;三是新增學校的工作任務和其他學校一樣,都是以教育教學工作為中心開展工作的,不存在雜事多,重外表的現象。二、學生作業有要求。為了進一步規范中小學辦學行為,《富平縣教育局關于進一步規范中小學辦學行為的通知》(富教發【2018】43)規定:小學一、二年級不留書面家庭作業,其他年級課外作業量控制在1小時以內,初中課外作業量控制在1.5小時以內。堅決杜絕非重點、太簡單、高難度、機械性、重復性、懲罰性作業。各學校能夠按照教育局關于減輕學生負擔的有關規定,對全體教師提出明確要求,并在每月教學常規檢查時進行抽查,絕大部分教師都能遵守相關規定,適量布置作業。但由于學生學習接受能力和發展水平差異明顯,個別老師在急于提升教學質量的情況下,用微信的方式布置作業,加大布置作業量,并讓家長批改家庭作業,對此,教育局責令相關學校進行整改,對相關老師進行了批評教育,要求老師和家長密切聯系,及時溝通,科學設計,分層合理布置作業,切實減輕學生課業負擔。同時,教育局將不斷加大“減負”督查力度,及時糾正教學失范行為,建立“減負”長效機制,把學校“減負”工作納入年度責任目標考核,實行“一票”否決,確保“減負”工作有序落地。     三、嚴格執行小學“零起點”教學。依據《陜西省教育廳關于規范“幼小銜接”工作的指導意見》(陜教規范【2019】6號)精神,我縣制定印發了《富平縣關于進一步做好小學“零起點”教學的通知》,召開專題會議,督促幼兒園和小學密切聯系,開展多種形式的交流活動,幫助兒童實現從幼兒園到小學的平穩過渡 。同時對小學一年級語文、數學的教學要點及課時安排做出了具體要求,減緩新生學習的坡度和難度,真正從源頭上解決壓縮課時,加快教學進度的現象。


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